【48812】“修舊如舊” 為“記憶”而堅守的年輕人

  從20世紀50时代至今，吉林大學古籍修復崗位一向有人堅守，從未間斷。受訪者供圖

  作為一名95后，全美齡是吉林大學古籍修復團隊的最新成員。 “五一”前，在吉林大學中心圖書館的古籍修復室裡，舉辦了一場“古籍線裝書縫制”沉溺式劇情體驗活動。全美齡是組織者和參與者。

  體驗活動以介紹典籍的傳承與保護開場，根據歷史事實與合理構想，創設了一個圍繞吉大圖書館館藏善本《鐵崖文集》而展開的故事。 參與的學生來自吉林大學考古學院，我们穿著漢服，扮演故事中的人物人物，體驗古籍線裝書縫制，进一步探究中國書籍裝幀技術的發展變遷。

  每当特定節日，這樣的古籍修復體驗活動都會在吉林大學開展。這也成為吉大古籍修復團隊傳承和推廣古籍文明的一扇窗。

  從20世紀50时代至今，吉大古籍修復作业崗位一向有人堅守和傳承，從未間斷，已成功修復古籍超千部。這在國內高校圖書館並不多見。

  在古籍修復的“国际”裡，有许多講究和門道。這也正是招引學新聞與傳播的全美齡選擇從事古籍修復的緣由。

  “古籍修復是一門為了‘記憶’而堅守的技藝。” 本年55歲的張奇，现在是吉大圖書館最資深的古籍修復師。作业25年來，他參與修復了100多部古籍。

  在張奇看來，最大极限恢復書籍的原貌，讓它能夠更長久地被保存、傳承下去，是古籍修復師的責任。

  古籍修復工序精細且復雜：清點、配紙、標葉碼、補洞、溜口、噴水、壓平、折葉、剪齊、錘平、壓實、上紙捻、護葉、封皮、打眼、定線、貼書簽……十幾道工序下來，修復一本古籍短則幾天，長則數月。每一道工序都要保証被修復的古籍“修舊如舊”。

  “修舊如舊便是保存古籍的本来特征、原始裝幀和最少的干預。”張奇介紹，當拿到一本待修復的古籍時，先要觀察外觀、破損程度，了解时代、版别等信息。

  吉大圖書館館藏清朝的古籍存量大，破損也大多較為嚴重。有的書被嚴重虫蛀，有的紙張已經絮化、一翻動就破碎，還有的殘缺嚴重、隻剩書芯……

  每非必须經手修復古籍之前， 張奇都要帶著團隊同伴針對不同“病症”，拟定不同的“治療计划”。

  眼下，吉大古籍修復團隊正在修補《王氏族譜》。在我们的作业台上，擺放著毛筆、鑷子、剪刀、排刷、鉛坨等傳統修復东西。

  “總而言之，必須謹慎，想好了再動手。”張奇反復說，盡量做到最少干預，修舊如舊，防止對古籍形成再次傷害。

  為了盡或许還原古籍原貌，需求“學古”，用傳統工藝制造漿糊、選紙、染紙、染線、裝線。還要“用今”，用現代技術對紙張進行脫酸處理、紙張纖維和紙張酸鹼度測試。

  挑選的用於修補的紙張，必定要比古籍的紙張薄，否則修補之后古籍就會變厚。此外，修補的外表要平坦，修復后整本書拿在手裡不能有高低不平之處。

  用於修補的紙張顏色與古籍本来紙張顏色不一致時，古籍修復師會煮茶給紙染色，晒干后再進行修補。修復外表還要用东西屡次捶打，坚持紙面平坦。

  古籍修復作业看似单调，還有些傷頸椎。吉大古籍修復團隊的修復師頸椎都不太好。但這樣一份作业對古籍修復師而言，充滿了樂趣。

  在他們看來，每天開卷都是在與古人沟通、與古典文明親密接觸，不僅熟練了修復技藝，也品出许多人生感悟。如此一來，天然不覺得单调。

  作為一項傳統手工技藝，古籍修復對技術要求很高。為了做到修舊如舊、精准精細地修補，不僅要求古籍修復師把握精深的修復技術，還要對古籍的保存办法、版别知識、歷代古籍用紙和裝幀特征等常識有所了解。

  古籍修復師張華在吉大古籍室作业10多年了。有一次，她參與修復民國時期的《工段營造錄》。書籍已經嚴重老化，紙張又脆又薄。

  在多方請教后，她和同伴們才定好修復计划。“傳統办法是在書葉反面修復，但這本書隻能先用薄棉紙漿水在書葉正面進行加固，然后再從反面進行修補。”張華說，之后再把正面的紙揭掉，修一葉就得用一天時間。

  據了解，線裝古籍書的呈現形態為筒子葉，即將刷印好的紙沿版心對折，空白的一面朝裡，印有文字的一面在外，然后疊起來裝訂成冊。一張筒子葉稱為“一葉”，這也是古籍修復中常用的紙張計量單位。

  碑本傳拓作為中國特有的保存文獻的傳統办法一向沿用至今。看似落后，但卻是印刷、攝影、繪畫等其他技術無法代替的。

  碑本傳拓是运用宣紙和墨汁，將碑文、器物上的文字或圖案，明晰地拷貝出來的一種技藝。吉林大學圖書館古籍部主任王麗華介紹，許多亡佚的器物或石碑上的史料因拓本的存在而得以保存下來。

  上紙是碑本傳拓至關重要的一步。把拓紙覆蓋在石碑上后，用棕刷由上而下、邊貼邊刷，使拓紙平坦。再用敲錘墊上氈子击打，動作要快而有力，讓拓紙更好地嵌入字口。

  棕刷运用時，视点和力度都有講究，傾斜视点應適當，否則简单將紙劃破。拓紙干濕要適宜，太濕上墨會出現透墨，這樣是不成功的。

  王麗華說，在吉大所藏拓片中不乏初拓、善拓，原石已佚、已毀之拓片，原石已損、已碎之完好拓片等。這些館藏拓片極具史料價值、藝術價值和文物價值。

  每到“国际讀書日”等特定節日，吉林大學圖書館還會舉辦中華傳統技藝體驗作业坊。由古籍修復師組織和指導學生體驗雕版印刷、碑本傳拓、線裝書制造、書畫裝裱等傳統技藝。

  此外，古籍修復師還會受邀到校外各大圖書館，為讀者現場展现和培訓古籍修復技術。

  王麗華介紹，我國於2007年啟動“中華古籍保護計劃”以來，各大圖書館在修復保護、數字化、收拾研讨、人才培養等方面有了長足進步。

  據了解，中華古籍保護計劃是初次由國家掌管開展的全國性古籍保護工程。相關數據顯示，包含民國時期線裝書在內，中國的古籍大約有5000多萬冊，古籍修復作业任重道遠。

  王麗華說，作為全國古籍重點保護單位，吉林大學圖書館現有館藏古籍近40萬冊，其间善本書6000多部，121部入選《國家珍貴古籍名錄》。家譜文獻、金石拓片、明清詩文集是吉林大學圖書館古籍藏書的三大特征。其间，家譜文獻頗受外界關注，每年都有許多海內外人士來吉大圖書館“尋根問祖”。

  古籍具有特殊性，作為文物必須保護，但作為文獻又必須為讀者所用，二者怎么平衡是個問題。在王麗華看來，數字化是现在最好的古籍保護辦法。现在，吉大圖書館已經完结古籍數字化8.6萬葉。

  回答這些咨詢的作业量很大，通過數字化和影印出书就可以很好地解決這個問題，王麗華說。

  现在，吉林大學建有“吉林大學圖書館古籍文獻庫”“東北地方志目次庫”等多個古籍專題數據庫。同時，吉林大學還參加了“高校古文獻資源庫”聯合數據庫建設，影印出书了《吉林大學圖書館藏稀見方志叢刊》等古籍。

  吉林大學圖書館還正在籌建“智能紙質文物實驗室”和“中華傳統文明教學體驗基地”，以此更好地弘揚和傳承古籍修復技藝。

  近兩年參加全國古籍修復培訓班時，全美齡發現越來越多和她一樣的年輕人開始學習並從事古籍修復作业，许多高校還開設了古籍修復專業。

  全美齡期望把自己所學的新聞傳播學專業與古籍修復傳承結合起來，通過新媒體的方法，讓更多人了解古籍文明和古籍修復技藝。(記者 王培蓮)

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